培养目标
弹琴的过程是眼、耳、手、脑同时运用的过程。眼要看谱,提高了注意力和观察力;耳要听音,训练和培养了听辩力;手指在键盘上快速流动,锻炼了手指的灵活,提高了思维敏捷能力;乐曲中的音乐形象和音乐的意境,培养了学生的想象力创造力;乐曲的演奏过程,锻炼了学生的心理素质,培养了他们的表现力。
培养对象
已学过电子琴入门及有电子琴基础的儿童。
培训内容
课程 |
教学内容 |
课时 |
第一课 |
学习八分音符,练习八分音符乐曲 |
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第二课 |
学习十六分音符及休止符,练习乐曲 |
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第三课 |
练习乐曲“铃儿响叮当” |
2 |
第四课 |
学习电子琴的另一种功能,学习简易“钢琴奏法”,演奏乐曲“扬基歌” |
2 |
第五课 |
学习变音记号,有变音记号在键盘上的位置,练习乐曲 |
2 |
第六课 |
复习前面所学内容,演奏乐曲“向前进、小星星” |
2 |
第七课 |
学习高音谱表上第三线以上的do re mi ,切分音,常见组全节奏表 |
2 |
第八课 |
.练习演奏乐曲“遥远的路” |
2 |
第九课 |
学习低音谱表以下的do re mi ,音阶,C大调音阶 |
2 |
第十课 |
练习演奏“小少年” |
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第十一课 |
学习新的乐曲“粉刷匠” |
2 |
第十二课 |
学习演奏乐曲时,速度的快与慢,学习演曲“磨刀人” |
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第十三课 |
复习前面课时所学的内容,回客所学的乐曲 |
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第十四课 |
学习三和弦的弹奏方法 |
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第十五课 |
综合练习,集体演奏“小星星,粉刷匠” |
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课时价格
30课时,学费500元
苏公网安备 32058302002665号